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美国名校招生官喜欢什么样的学生?

小乔上次更新于:2019-01-15

美国名校招生官喜欢什么样的学生?

 

在申请国外研究生的过程中,招生官的建议是最直接的,要搞明白国外名校招生官喜欢什么样的学生,从他们给出的建议中我们就能一窥究竟。

对于招生官们喜欢的学生,一位来自剑桥的招生官是这么表示的:

it is fascinating to see what a child can achieve given the right environment and circumstances in which to grow.  If all children had this kind of start in life the world would be a very different place.  One thing is certain though: the most important thing is to be yourself.  The judges all preferred the children who were natural and not ‘rehearsed,’ and it’s true in life generally: it’s always better just to be yourself. 


the most important thing is to be yourself,最重要的是做你自己。什么叫做自己?普林斯顿的招生官又有话说了“中国学生的GRE能考得很好,但我能看出来,他们写的“陈述”经常千篇一律,缺乏特点,或者过分要求完美,不敢展示真实的自己。”

 

所以,做自己,就是要真实。很多学生跑来我们ivybridgedu常春桥留学平台问我们有没有夏校项目,听说夏校能提高录取率。夏校的确能提高录取率,但我们不希望你通过来参加夏校提升背景是一种盲目的包装自己的行为,而是出于你自己想做提升,因为国外招生官不在乎学生在暑假做了多么特别的事情,而在乎的是学生通过他们做的事情获得了哪些成长。

 

真实,不虚假,是他们最看重的地方。他们希望学生是展现一个真实的自我,而不是一个过度包装的、失去了真实性的“加工成品”。

 

而在这种真实的自我条件下,国外招生官又喜欢什么样的学生呢?

最主要的还是学术能力,软性背景和个人特质。学术能力是通过各种标准化考试成绩来衡量的,展示的是你在学习中的表现和是否有能力完成学业。软性背景就比较多元化了,比如各种课外活动,各类比赛,以及兴趣爱好等等。而个人特质则主要表现在申请者的综合素质方面,比如有爱心,有领导力,有求知欲和创造力等等。通过这些,可以让招生官了解一个更加立体的申请者。

 

我们在做申请时,一定要摒弃中国式思维,什么是中国式思维?就是唯分论,国内几乎都是看分数录取,所以很多学生和家长觉得只要成绩好,标化成绩高就一定能进名校,其实不是。国外学校的招生流程很严谨,他们不喜欢“学霸”,能申请名校的学生都是国内名牌大学的尖子,经过高度选择过的人,智力都没有问题,所以他们更关注的是申请者的Diversity(多样性、差异化),艺术,音乐,体育,这些都是多样化,差异化的表现。但是这些Diversity不是越多越好,国外大学都希望学生参加的课外活动有较高的质量,而非只论数量。

 

最后,我们来看看美国名校都喜欢什么样的学生。

耶鲁大学

要求学生具有领导能力和关注社区历史的爱好,在音乐、艺术和科学方面有卓越的成绩,要非常有趣、充满活力。

 

布朗大学

特别强调和崇尚自由,比较偏爱术有专攻类型的学生。

 

哥伦比亚大学

他们认为只有懂得欣赏不同文化的人,才会获得成功。

 

普林斯顿大学

校方评价一个学生优秀与否的指标有4项:

1、头脑质量,其中包括智商、学习能力、创造力等。

2、品格质量,其中包括责任感、价值观、判断力等。

3、为学校做出贡献的能力。

4、未来在本专业和社区中起到领导作用的潜力。

 

哈佛大学

哈佛大学要找的就是人群中的领导者,录取的不见得都是高分学生,独到的见解、协作精神和动手能力更被看重。

 

麻省理工学院

非常看重平时成绩(GPA),不希望学生很会考试而不会做功课,希望看到学生在课外活动中取得的成就以及对社区产生的影响。

 

斯坦福大学

拒绝过学术能力评估测试满分的学生,这不是歧视学生,而是他们需要敢于创新、有社会责任感和社会担当、能够引领人类进步的人。

 

宾夕法尼亚大学

除了优秀的学术水平之外,该校要求学生具备娴熟的英文写作和沟通能力,以便适应互动性很强的美式教育,还要求学生具有学以致用的能力。

 


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